电影艺术:介绍教程光盘:介绍。
作者:大卫博德维尔
出版者:麦格劳-希尔大学
国际标准图书编号:0073535060
类别:表演艺术
页面:505年
观点:442年
电影艺术:介绍教程光盘:介绍。电子书的电影艺术的介绍
它们是天然的合作伙伴介绍新一代,电影研究。我们创造了一系列片段模型关键看技能将帮助你成为明智的观众。这第十版电影艺术需要……
作者:大卫博德维尔
出版者:麦格劳希尔
国际标准图书编号:9780077159269
类别:表演艺术
页面:546年
观点:846年
电影是一种艺术形式的一种语言和一种审美。自1979年以来,大卫博德维尔和克里斯汀·汤普森的电影艺术一直是最畅销和最广受尊敬的电影的介绍分析。采取skills-centered方法支持的许多时间和国家的例子,作者帮助学生开发一组核心的分析技巧,加深自己的理解的电影,在任何风格。深入例子加深学生对如何创造性的选择电影影响观众的经验以及他们如何回应。电影艺术是丰富,超过1000架放大直接取自电影完成,提供关键概念的具体说明。电影研究
电影艺术与电影形式和文化介绍
想着电影
电影研究想着电影选取了从三百年文章体裁电影^艺术电影,动画,…在一起,他们的合作者电影艺术;介绍和电影历史:介绍,除了……
作者:大卫博德维尔
出版者:芝加哥大学出版社
国际标准图书编号:9780226066998
类别:表演艺术
页面:308年
观点:495年
大卫博德维尔和克里斯汀·汤普森是两个美国杰出的电影学者。你会很难找到一个严肃认真的学生的电影没有至少花几个小时和他们的介绍field-Film艺术,现在进入第九版或有线电视迷不知道独立电影频道贤明地命名为“零的批评者。“自从推出他们的博客对电影艺术2006年,两位增加了网络大师越来越多的赞誉,俯仰非传统的长篇作品与电影艺术帮助重新定义新时代和观众的电影故事。想着电影选取了来自超过三百个文章体裁电影、艺术电影,动画,和好莱坞的业务给予博德维尔和汤普森的博客。非正式的,谈话的语气,但建立在三十年的权威研究,这里的论文收集的范围从深入分析个人电影如《贫民窟的百万富翁》和无耻混蛋》调整的好莱坞媒体声称,进军电影幽默。博德维尔和汤普森,最富有成果的起点是电影是怎样制成的,它们是如何工作的,以及它们如何工作。写给电影爱好者,这些文章主题从波拉特和大片再喜悦当前粉丝和获得新的爱好者。严重但不庄严,充满活力地信息没有谦虚,以上所有照明阅读,想着电影思想确保集电影爱好者提供思考和使他们重返银幕。比较研究中国和德国的女性主题的艺术电影
电影艺术和第三种文化
博德维尔,大卫,”这是你的大脑在电影,或许,对电影艺术的博客,2011年3月8日。< http://www.davidbordwell.net/blog/?p=300 >。博德维尔、大卫和克里斯汀·汤普森电影艺术:一个介绍,第十版(纽约:…
作者史密斯:穆雷
出版者:牛津大学出版社
国际标准图书编号:9780192507938
类别:哲学
页面:288年
观点:531年
在1950年代中期C.P.斯诺开始了他反对“两种文化”——使人衰弱的鸿沟,在他看来,传统的文学知识文化、科学和文化,敦促取而代之的“第三种文化”这将利用和整合资源的学科跨越自然科学和社会科学、艺术和人文科学。穆雷史密斯认为,进化理论和神经科学的不断增加的影响,和数字技术的普遍存在,雪的挑战比以往任何时候都更相关。如何“科学”工作和日常世界“挂”在一起的图片不是简单的事情。在电影、艺术和第三种文化,史密斯探讨这个问题的艺术,技术,和电影特别是科学,艺术和审美的世界更广泛的活动。史密斯在这本书的第一部分探讨了通用的策略和原则必须建立一个“第三文化”或归化方法电影和艺术——一个根本身升值的科学知识和方法。史密斯接着关注情感的角色在电影和其他艺术,作为一个扩展的实验思想情感的“第三文化”集成跨越艺术、人文和科学。虽然承认,并不是所有的我们所问的问题在本质上是科学的,史密斯认为,我们不能漠视造成的见解采取归化的方法电影和其他艺术的美学。观众和媒体研究内容生产
吸引人的电影
许多其他理论文本可以用于地理概念的框架讨论,电影,和策略的“阅读…d·博德维尔和k·汤普森电影艺术:一个介绍,第四版。(纽约:McGrawHill, 1993)……
作者:蒂姆Cresswell
出版者:罗曼和Littlefield
国际标准图书编号:0742508854
类别:表演艺术
页面:348年
观点:155年
引人入胜的电影是一个创造性的、跨学科的量,探讨了活动在电影中,空间,和身份和特性一段电影在教室的使用作为一种重要的教学工具。关注anti-essentialist主题在电影和电影制作,这本书探讨社会和空间的身份是如何产生(或溶解)电影和流动性是如何用于创建不同的时间和空间体验。等流行的电影“低俗小说”,“Bulworth”,“《终结者2》,”和“哭泣游戏”家庭电影和前卫电影,这个集合的分析和教学方法将学生和研究人员参与电影和媒体研究、文化地理学、社会理论和文化研究。