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“这本书很分析最近的斯瓦希里语散文叙事的发展。的主要论点是,自90年代以来,斯瓦希里语文学发展超越方面迄今仍在非洲语言的文学(地方、流行和说教的)和打开了全球,复杂和颠覆性的观点。雷米Tchokothe使用罪过的主题作为统一的线程报帐进化的斯瓦希里语叙事小说叙事线性的破坏,增加互引用,全球化的意识在政治分析和魔幻现实主义的转变。最后联系的分析是一个精心进行了接待调查突显出编辑模棱两可,越亲。”-- Xavier Garnier, U. Sorbonne Nouvelle - Paris 3 (Series: Contributions to Research on Africa / Beitrage zur Afrikaforschung - Vol. 56

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开创性的文章强调当代理论争论和歌德的相关性歌德对近几十年来的批评。

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歌德的Willhelm迈斯特小说,普遍是最重要和最具影响力的德国文学,传统上被列为教育小说,或者小说的生成。在歌德和教育小说的神话,弗雷德里克Amrine提供了一个独特的阅读威廉迈斯特的《威廉•迈斯特》的Wanderjahre Lehrjahre和假定的第二部小说的续集第一。解构和抛弃的概念教育小说,小说的特点,历史上的问题批评,似乎证明小说的不团结,成为接合点之间的一种微妙的和谐主题和正式的元素。阅读小说的著名的诺弗莱批评,这本书有成效地转变远离社会评论原型和符号,显示歌德在世界文学不例外;相反,他深深地参与其总体结构。

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歌德的在这方面,第二卷:诗人和年龄,尼古拉斯·博伊尔覆盖最重要的和拥挤的歌德的生活:法国大革命期间,颠覆了他的生活,德国哲学革命又迎来了Idealismand浪漫主义时期。这也是一段由两个强烈的人际关系:席勒,魏玛的另一个伟大的诗人,哲学家,和剧作家,Christiana Vulpius,他儿子的母亲。歌德是最高智慧和敏感的诗人生活在政治andintellectual变化形成了现代世界。转变成现代化是这本书的主题:歌德的悲惨经历革命战争;哲学和文学的新思想的爆发,他吸收和改造,这十年来点中Jena提到欧洲的资本;的政治动荡由拿破仑摧毁了神圣罗马帝国的歌德长大,和它的文化角色,他设想耶拿和魏玛。博伊尔生动地讲述大规模事件和个人戏剧thisexciting时间,让清醒的重要思想家英语读者迄今为止发现无法访问,和以新的方式分析歌德的作品,《威廉•迈斯特》,特别是自然的女儿,浮士德。

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歌德在剑桥的同伴》提供了一个刺激和访问调查的多方面的人物。体积的地方歌德在德国和欧洲的一生。他的文学作品都是在单独的章节在诗歌、戏剧(一个单独的一章《浮士德》),散文小说和自传。广泛的调查内外接待德国和一个广泛的指导进一步阅读本卷圆,这将吸引学生和专家一样。

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这本书带来了一个跨学科的方法最著名的小说之一德国佳能,但仍然被忽视英语奖学金:《威廉•迈斯特》是歌德的学徒。贡献者探索开发广泛的哲学问题,因为他们在歌德的文学文本,给两文学研究带来了新的见解和哲学。他们的论文对待个性、开发和权威;审美形成andnarrative(和人)应急;性别、性和婚姻;权力、机构和控制哲学问题解决的歌德的小说。

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德国的传统小说,出现之前的“经典”作家上半年的20世纪没有保证在欧洲文学的经典。一个信号的例外是歌德的小说死亡莱顿des jungen维特

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第一份英文考试的关键接待歌德的大胆新颖的密切关系。从出版到今天,歌德的著名小说《选择性亲和力(Wahlverwandtschaften死去,1809),引起了一场风暴关键的混乱。批评者在每个年龄有强烈不同意对其内容(无论是捍卫婚姻制度,从根本上支持解散,甚至是否对婚姻),其风格(是否浪漫,现实的、现代或后现代)和它的基调(又是源于对仇恨是悲剧,恐惧,或讽刺)。本研究首先聚焦在歌德的同时代的人的反应,然后讨论了歌德的努力——最初的负面关键反应的光——toshape小说的接待。继续通过查看小说通过19世纪的黑格尔哲学的视角,实证主义,和传记研究,探索小说的19世纪的接待和之间的关系精神分析理论和德国的民族主义的增长。20世纪开始,这本书认为歌德的科学工作的重新评估,第二次世界大战的影响,在小说的翻译,和文学理论的影响力日益增强。这里特别强调被放置在本雅明的开创性文章小说和批评,论文有启发。Astrida财物Tantillo助理教授是德国在芝加哥伊利诺伊大学。

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第一个详细的读者评论世界文学的重要作品之一。歌德的威廉迈斯特Lehrjahre通常承认在创始发挥了关键作用的类型被称为“教育小说”。虽然大量的关键材料在1795 - 96年出版以来,已积累了一个详细的英文评论这部小说的“学徒”一直缺乏的语料库。简诉柯伦的长篇评论填补了这一空白。在她的分析,伦提出了从传统的评论标准材料熟悉,但是包括段落至今仍被忽视,提出新见解新形式。Curran强调叙事技巧的重要性,痕迹的人物的发展,并吸引读者'sattention互文性回声,符号的使用,和许多讽刺的实例。Curran还指出《威廉•迈斯特》的相似之处和歌德的生活经验,并照亮了当代小说中涉及的问题,尤其是德国戏剧的发展。这本书为笔记提供了额外的信息解释的歌德的作品,包括事实一般利益的细节,学术资源,和背景资料。这是一个手册不仅对歌德和德国文学的学生,但也为那些对成长小说的发展感兴趣。简诉柯伦是德国部门的主席,新斯科舍省哈利法克斯达尔豪斯大学。