Falconer, Ian Olivia, 256,298,335奥利维亚拯救马戏团137 266棒极了!哇!而不真实!(海勒)，267,336农民和小丑，(弗雷泽)，117，…
作者: Lynne R. Dorfman
出版者:Stenhouse出版商
国际标准图书编号:9781625311313
类别:教育
页面:368
观点:970
十年前，琳恩·多夫曼和罗斯·卡佩里撰写了第一版《导师文本》，帮助全国各地的教师在写作教学中充分利用高质量的儿童文学。在这本重要的书的第二版中，琳恩和罗斯向老师展示了如何以文学为基础，帮助学生成为自信、有成就的作家。第二版包括全新的“你的回合课程”，围绕逐步释放责任模型建立，为演示和共享或指导写作提供建议。反思被强调为理解导师作者为何选择某些策略、文学手法、句子结构和词语的必要组成部分。琳恩和罗斯在每一章都提供了新的儿童图书标题，并在一个精心策划和注释的宝藏箱中。在每一章的末尾，都有一个“思考——谈论——写下来”的部分，邀请同事进行反思和对话。这本书围绕优秀写作的特点——重点、内容、组织、风格和惯例进行组织。罗斯和琳恩以友好和对话的风格写作，用大量的轶事来帮助教师想象这个过程，并提供可以立即在课堂上实施的策略。这个实用的资源展示了学习像作家一样阅读的力量。