英语写作成绩评分

英语写作成绩评分

第一章:参与任务的不仅仅是语言知识性能但在产生语言时,也有元认知因素的相互作用,尤其是考生的特点写性能评估……

作者: Katalin Bukta

出版者:华特格鲁特有限公司

国际标准图书编号:9783110399288

类别:语言艺术与学科

页面:424

观点:878

本研究的重点是考察英语写作成绩评分者做出评分的过程。它包括一个试点和一个主要研究,每一个都集中在写作评估。其基本原理是检测评分者遵循的决策过程,这可以用于培训评分者,并通过它可以提高评级的可靠性。该试点研究基于对英语和德语学习者的两个年龄组进行大规模语言能力评估时收集的数据。评分者被要求在评分过程中大声思考。然后数据被转录和分析。主要研究的参与者是新手,他们制定了口头协议。37名英语教师学员参加了评分培训,并练习了自言自语式礼仪制作。然后,他们评估了英语学习者写的十篇作文,并将他们的思维过程用语言表达出来。口头协议是数据收集的基础。 The analysis of data resulted in the conclusion according to which more reliable and objective assessment is possible when evaluating written performance.
类别:语言艺术与学科

英语写作成绩评分

英语写作成绩评分

本研究的重点是考察英语写作成绩评分者做出评分的过程。

作者: Katalin Bukta

出版者:Walter de Gruyter

国际标准图书编号:9788376560793

类别:语言艺术与学科

页面:424

观点:383

本研究的重点是考察英语写作成绩评分者做出评分的过程。它包括一个试点和一个主要研究,每一个都集中在写作评估。其基本原理是检测评分者遵循的决策过程,这可以用于培训评分者,并通过它可以提高评级的可靠性。该试点研究基于对英语和德语学习者的两个年龄组进行大规模语言能力评估时收集的数据。评分者被要求在评分过程中大声思考。然后数据被转录和分析。主要研究的参与者是新手,他们制定了口头协议。37名英语教师学员参加了评分培训,并练习了自言自语式礼仪制作。然后,他们评估了英语学习者写的十篇作文,并将他们的思维过程用语言表达出来。口头协议是数据收集的基础。 The analysis of data resulted in the conclusion according to which more reliable and objective assessment is possible when evaluating written performance.
类别:语言艺术与学科

对中国英语学习者英语写作的评估

对中国英语学习者英语写作的评估

邹少燕摘要整体评级量表与分析评级量表是两种类型的量表,经常被评分者和英语教师评分英语写作表现.考虑到他们在……方面的显著差异。

作者:利兹·汉普-莱昂斯

出版者:施普林格自然

国际标准图书编号:9783030927622

类别:教育

页面:254

观点:338

本书关注中国大陆、香港、澳门和台湾地区的英语写作评估。本书的第一部分描述了在过去25年里,英语写作在中文语境下是如何被评估的,以及目前如何继续被评估的。本书的第二部分提出了工作报告,如形成性课堂评估,基于反馈或反馈主导的方法,学习导向的评估,组合,以及写作评估中教师专业发展的重要问题。这个分为两部分的划分涉及并反映了国际上的书面评估所发生的事情,在英国从20世纪40年代开始,在美国在过去25年。在国际商务交流、国际政治谈判中使用英语,以及在某些学科领域作为教学媒介使用英语的迅速增加,导致以汉语母语为母语的学习英语和接受英语评估的人数迅速增加。这通常强调阅读和写作。绝大多数英语写作的评估是通过使用简单的提示/任务和简短的写作样本的大规模直接测试完成的。这本书探讨了评估以汉语为母语的英语写作的最佳做法。由资深专家Liz hampton - lyons和Yan Jin编辑的《中国英语学习者英语写作评估》清楚地展示了作者多年来在写作评估方面的写作和教学经验。这本书共有13章,由公认的中国英语学习者评估专家撰写,涵盖了广泛的重要主题,以读者友好的语言编写,为教学实践和高风险的写作测试提供了证据。 Teachers, researchers, administrators of writing programs in China, and test developers who seek counsel about this population need look no further than to add Assessing the English Language Writing of Chinese Learners of English to their reading list. Deborah Crusan, Wright State University, USA
类别:教育

评价21世纪阿拉伯世界的英语写作

评价21世纪阿拉伯世界的英语写作

评级该研究采用了两种研究方法:一种是整体研究方法,一种是分析研究方法。整体标准是一个六分制的量表,为典型的每一点提供了一个大致的描述写性能在这一点上(见附录…

作者:阿卜德勒哈米德·艾哈迈德

出版者:施普林格

国际标准图书编号:9783319641041

类别:语言艺术与学科

页面:315

观点:335

这本书实证地探讨了在不同阿拉伯世界背景下的大学水平对EFL(英语作为一门外语)写作的评估,这通常对教师和学生都是一个挑战。作者在本章中分析了包括同行评估、自我评估、电子规则和写作连贯性在内的许多不同做法,强调了影响阿拉伯世界英语写作评估的不同问题和挑战,并就如何提高英语写作评估提出了有价值的见解。这本书一定会成为本地区从事英语写作的从业者、研究者、教授和研究生的重要实用资源。
类别:语言艺术与学科

玛丽安·尼科洛夫荣誉研究

玛丽安·尼科洛夫荣誉研究

第二语言英语的过程和结果写性能评估:评分者的决策过程和评分评级匈牙利英语学习者的成分。未发表的博士论文。

作者: József Horváth

出版者:通用语言

国际标准图书编号:9789636425777

类别:语言艺术与学科

页面:519

观点:194

应用语言学研究汇编
类别:语言艺术与学科

ESL教师专业发展方法、应用和影响

ESL教师专业发展方法、应用和影响

调查分数英语/汉语口译证书的可靠性性能测试:一般化理论方法。朗……多面rasch测量和偏差模式英语写作表现评估。

作者: Ali Derakhshan

出版者:边疆媒体公司

国际标准图书编号:9782889768578

类别:科学

页面:457

观点:721

类别:科学

第二语言习得与语言测试手册

第二语言习得与语言测试手册

在这个例子中,荷兰学生回答了三个问题英语写作作业,还有这些写表演额定每个作业由两名评分员组成,但每项作业由两名评分员组成不同的小组:作业1是额定由……

作者:宝拉·温克

出版者:劳特利奇

国际标准图书编号:9781351034777

类别:语言艺术与学科

页面:518

观点:954

这本手册有45章,由世界上在第二语言习得(SLA)和语言测试方面的领先学者撰写,深入研究了第二语言习得和语言测试之间的重要接口:研究人员寻求测量第二语言表现,以更好地理解人们如何学习第二语言的共同领域。本手册还回顾了如何最好地衡量和评估第二语言学习者的个人特征、背景和学习环境,以更好地理解他们的第二语言学习轨迹。采用跨学科的研究方法,本书建立在应用语言学、认知科学、心理学、心理语言学、心理测量学、教育测量学和社会心理学等领域的最新理论和测量原则的基础上。该手册分为六个主要部分:(1)为二语习得研究人员提供的评估概念,(2)为二语习得研究建立工具,(3)测量个体差异,(4)测量语言发展,(5)测试特定人群,(6)为二语习得研究人员提供的测量原则。
类别:语言艺术与学科

语言评估的全球视角

语言评估的全球视角

本研究的目的是调查的可变性评级分配给英语论文……考虑到评估学生英语写作表现在高等教育中,学生的……扮演着重要的角色。

作者:斯皮罗斯·帕帕乔吉欧

出版者:劳特利奇

国际标准图书编号:9780429795503

类别:教育

页面:240

观点:944

全球英语教与学研究系列的第六卷提供了快速变化的语言评估领域的最新研究。本书以原创研究为特色,各章节从不同角度报道了各种国际教育背景。涵盖了广泛的关键主题——包括评分过程、测试开发、学生和教师的视角——贡献者提供了语言评估的全面概述,并讨论了其对学习者、教师、学习项目和社会的后果和影响。专注于语言能力的评估,本卷提供了前沿研究的原始概要,将有益于TESOL和TEFL学生,语言评估学者和语言教师。
类别:教育

应用语言学简明百科全书

应用语言学简明百科全书

同时进行决策评级英语/英语写作任务:一个描述性框架。现代语言学报,86(1),…评分员类型写性能评估:分类接近评分的可变性。语言测试,25(2),…

作者:卡罗尔·夏贝尔

出版者:约翰·威利父子公司

国际标准图书编号:9781119147381

类别:语言艺术与学科

页面:1288

观点:985

应用语言学是一个跨学科的领域,它识别、研究和寻求解决现实生活中与语言相关的问题的方案。这类问题经常发生在语言接触和技术创新的情况下,语言问题可以从解释面对面口头对话中的误解到为商业设计自rabybet雷竞技官网下载动语音识别系统。《简明应用语言学百科全书》包括该学科基础的条目,向读者介绍应用语言学家在该领域工作所使用的概念、研究和方法。这本简洁,读者友好的卷提供了一系列语言问题和用于解决它们的分析方法的条目集合。这本删节的参考著作是从应用语言学百科全书(www.encyclopediaofappliedlinguistics.com)中访问次数最多的条目汇编而成的。应用语言学百科全书(www.encyclopediaofappliedlinguistics.com)内容更广泛,在全球50个国家的1000个图书馆有印刷版和数字版。按字母顺序排列和更新的条目帮助读者了解该领域的基本知识,条目主题包括多语言使用、语言政策和规划、语言评估和测试、翻译和口译等。应用语言学的简明百科全书:包括应用语言学广泛领域的专家撰写的条目,解释该领域用于分析语言、语言使用和语言使用语境的理论和研究方法,展示理论、研究、《简明应用语言学百科全书》旨在为读者介绍该领域内的主题和方法的范围,是应用语言学新学生和该领域的研究人员的理想选择。
类别:语言艺术与学科